Sekolah Rakyat Banjarbaru Wujudkan Pendidikan Holistik melalui Asrama

Banjarbaru, Kalimantan Selatan

Sekolah Rakyat Terintegrasi (SRT) 9 Banjarbaru, Kalimantan Selatan, menjalankan program pendidikan yang bertujuan menciptakan lingkungan belajar holistik. Sistem asrama menjadi sarana utama untuk menjamin kebutuhan siswa terpenuhi sepanjang proses pembelajaran. Berdasarkan penjelasan Kepala SRT 9 Banjarbaru, Rifki Hakim, pendekatan ini memperkuat pengalaman belajar yang terarah dan berkelanjutan.

Sistem asrama memberikan pengalaman belajar yang lebih terstruktur dan berkelanjutan, sehingga dapat mendukung pertumbuhan akademik serta karakter siswa secara menyeluruh,” kata Rifki di Banjarbaru, Rabu.

Menurut Rifki, sekolah berbasis asrama didukung oleh tim wali asuh, wali asrama, serta pendukung lainnya untuk membina siswa di luar jam pelajaran. Layanan ini mencakup konsumsi, kebersihan, keamanan, dan pengawasan harian yang bertujuan memastikan kenyamanan selama kehidupan di asrama.

Sistem tersebut memungkinkan pengawasan yang lebih intensif terhadap perkembangan siswa, baik dari segi akademik maupun non-akademik. Fasilitas yang memadai juga membantu siswa mengikuti proses pendidikan secara optimal.

Rifki menambahkan bahwa kehadiran asrama tidak hanya memfasilitasi pengawasan tetap, tetapi juga membentuk sikap disiplin dan kemandirian siswa dalam beraktivitas sehari-hari. Ini menjadi keunggulan Sekolah Rakyat dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang terpadu dan holistik.