Mendikdasmen Nilai TKA SMP Hari Kedua di Surabaya Berjalan Lancar

Dalam kunjungan ke SMPN 1 Surabaya, Jawa Timur, Selasa, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti mengungkapkan bahwa pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) di hari kedua berjalan tanpa hambatan. Menurutnya, para siswa terlihat antusias dan mampu menjawab pertanyaan soal dengan baik.

“Saya berdialog langsung dengan siswa, dan mereka menunjukkan semangat yang tinggi. Soal-soal yang diberikan terasa relatif mudah, bahkan ada yang menyampaikan kepuasan terhadap tingkat kesulitannya,” katanya.

Kesiapan sarana dan prasarana seperti ruang ujian, laboratorium komputer, serta aspek teknis lainnya dinilai optimal. Mendikdasmen menyatakan bahwa semua fasilitas telah dipersiapkan dengan matang, sehingga memastikan proses evaluasi berjalan lancar.

“Penataan ruang, kesiapan komputer, dan komponen teknis lainnya telah siap. Saya percaya TKA akan menjadi bagian penting dalam membangun sistem pendidikan yang berkualitas untuk semua,” tegasnya.

Pelaksanaan TKA Mulai Terintegrasi dalam Sistem Nasional

TKA kini diintegrasikan ke dalam sistem pendidikan nasional, termasuk dalam seleksi jalur prestasi Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB). Mendikdasmen menjelaskan bahwa penilaian akademik kini lebih komprehensif, dengan nilai TKA sebagai penambah.

“Sebelumnya, penilaian hanya berdasarkan rapor. Kini, nilai TKA diadakan untuk mendorong sistem pendidikan yang lebih inklusif dan adil,” ujarnya.

Keberhasilan TKA Dinilai Meningkatkan Semangat Belajar

Kepala Dinas Pendidikan Kota Surabaya Febrina Kusumawati menyatakan bahwa TKA di Surabaya berlangsung lancar sejak hari pertama. Ia menambahkan bahwa siswa merasa senang dan antusias, serta tak merasa terpaksa mengikuti ujian tersebut.

“Beliau hadir sejak pagi dan berinteraksi langsung dengan siswa. Mereka seolah menginginkan suasana evaluasi seperti dulu, tetapi dengan pendekatan yang lebih menarik,” katanya.

Sementara itu, Kepala SMP Negeri 19 Surabaya Eko Widayani mengapresiasi respon siswa terhadap pelaksanaan TKA perdana. Menurutnya, suasana ujian yang kondusif memperkuat harapan bahwa TKA bisa menjadi langkah awal meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

“Siswa menyambut TKA dengan baik. Kami mencoba menciptakan lingkungan yang aman, nyaman, dan menyenangkan,” tambahnya.